Aperçu des sections
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Le processus d'écriture
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Premier défi:
Faire l'exercice avec quelques élèves.
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Deuxième défi:
Expérimenter avec un élève l'utilisation du dictionnaire dans l’étape de remue-méninge/plan et de rédaction du brouillon.
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Des ressources pour explorer Antidote
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Deuxième défi: explorer les prismes de révision avec un élève (logique, style) et le recours au dictionnaire des synonymes pour éliminer les répétitions.
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Antidote 3e partie