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Résumé de section
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Rencontre organisée en Montérégie pour soutenir l'expérimentation du RA en classe FGA.Documents remis et complémentaires à la rencontre.
Animation:
Frédéric Denommée : Stratégies gagnantes de compréhension
Brigitte Labelle : Métacognition
Mariève Gagné : Enseignement explicite de stratégies
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Pour faire de sa formation une réflexion dans l'action.
Pour réfléchir sur chaque étape de l'atelier RA.
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Journaux réflexifs pour les élèves qui participent aux ateliers RA
Ces éléments sont importants pour activer la métacognition des élèves.
Il est utile pour l'élève de conserver des traces pour qu'il soit conscient de son évolution métacognitive.