Cours modèle pour la formation Moodle 101 du 11 février 2022.
Créé par Marie-France Surprenant
Cours modèle pour la formation Moodle 101 du 11 février 2022.
Créé par Marie-France Surprenant
Ce cours a été créé par Marie-Armance Gouvatsos, Mélanie Noiseux et Daphnée Payment, enseignantes pour l’école du pénitencier de Cowansville Carpe Diem.
Le cours de géographie régionale GEO-5101 porte sur la MRC Brome-Missisquoi en Montérégie.
Ce cours s'adresse aux enseignants et aux élèves inscrits à un cours optionnel d'informatique (sigle local INF 5051-1).
Pour utiliser pleinement ce cours, il est nécessaire de bénéficier d'un ordinateur par élève (sinon un ordinateur pour deux élèves). Aussi, les élèves doivent avoir un compte sur Moodle FGA. Enfin, la responsabilité d'inscrire les élèves appartient à l'enseignant et à la conseillère pédagogique.
Ressources mises à disposition des enseignants dans le cadre d'une formation sur le programme et l'évaluation en francisation.
Lieu d'échange entre élèves et avec leur enseignant Simon Martin en mathématique-sciences et informatique
Le cours SEF-5020-1 : ce cours vise à se définir en tant qu'apprenant et à utiliser efficacement des stratégies.
Travail attendu: réflexion sur l'intelligence suivie de deux questionnaires pour connaître son type d'intelligence.
Une réflexion à l'écrit sur ses façons d'apprendre dans un texte d'environ 150 mots.
La mise en application de stratégies qui permettront à l'élève de mieux se préparer et de réussir ses activités à l'écoute, en lecture, à l'écrit et à l'oral.
Finalement, sous forme de texte, d'OG, ou de présentation powerpoint, l'élève devra se présenter en tant qu'apprenant.